Paso 4: Indaga

Duración: 30 minutos

Materiales:

• Bitácora de trabajo compartida.

Paso a paso:

1. A partir de las siguientes preguntas de reflexión, buscarán información sobre el objeto seleccionado, indagando en su función, simbolismo, historia y usos. Discuten de manera grupal los hallazgos y reflexiones.
   
   Preguntas guía:
   • ¿Qué técnicas y oficios fueron parte de la creación de este objeto? ¿Siguen vigentes, en uso?
   • ¿Qué me dice este objeto sobre las personas que lo crearon?
   • ¿Qué función simbólica o histórica ha cumplido este objeto? ¿Es utilitario o ritual? ¿Representa poder o lujo?
   • ¿Cómo conecta este objeto con el cuerpo, la salud, el conocimiento o la muerte?
   • ¿Qué relación tiene este objeto con temas contingentes como economía, medio ambiente o sustentabilidad?
   • ¿Cómo conecta este objeto con la vida contemporánea?

Duración: 30 minutos

Materiales:

• Bitácora de trabajo compartida.

Paso a paso:

1. ¿Cómo puedo utilizar este objeto como punto de partida para reflexionar sobre temas globales? El grupo identifica tres temas relevantes relacionados con la humanidad y la vida cotidiana que hayan surgido en las conversaciones que han tenido en torno al objeto.
2. Sintetizan los tres temas identificados transformándolos en preguntas abiertas.
3. Reflexionan sobre la calidad de las preguntas que surgieron:
   • ¿Esta pregunta permite reflexiones y procesos profundos?
   • ¿Esta pregunta propicia una mirada nueva sobre algún tema de interés social?
   • ¿Esta pregunta problematiza elementos pasados por alto en el cotidiano?
4. Después de reflexionar, definen las preguntas finales y las escriben en la bitácora compartida.